EL USO DEL BLOG

EL PROFR. ALEJANDRO VIRGEN, PRESENTA COMO MATERIAL DIDACTICO DENOMINADO "EL USO DEL BLOG", COMO MEDIO DIGITAL INTERACTIVO APOYADO DE LA RED DE INTERNET, LA EMPRESA DE GOOGLE Y UNA CUENTA DE CORREO GMAIL, PARA COMPARTIR LECTURAS, MATERIAL INFORMATIVO Y DIDACTICO COMO MEDIO DE COMPARTIR MEDIANTE UNA BÍTACORA LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE MIS SABERES, TENIENDO LA OPORTUNIDAD DE COMPARTIR EL USO DEL FORO Y COMENTARIOS PARA ENRIQUECER Y MEJORAR NUESTRO PROPÓSITO.

 

LA POLACA DE LA LECTURA

EL PROFR. LÁZARO, NOS PRESENTA SU MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADO LA "POLACA DE LA LECTURA", SE LE DA A LOS NIÑOS EL MATERIAL EN CARTONCILLOS Y BARAJAS, PARA APRENDER Y RELACIONAR SUS SABERES PREVIOS HASTA VISUALIZAR Y CORRELACIONAR EN LOS CARTONCILLOS EL DIBUJO Y LA PALABRA ASOCIADA, ENRIQUECIENDOLOS CON TEXTOS, COMO CUENTOS Y SABERES DE MI REGIÓN.

EL USO DEL IDIOMA EXTRAJERO

LA PROFRA. ANA MARÍA, PROMUEVE SU MATERIAL DIDACTICO DENOMINADO EL USO DEL INGLÉS, EN EL APRENDIZAJE DE NÚMEROS Y COLORES.

HÁBITO DE LECTURA

EL PROFR. GRACIANO, NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADO "HÁBITO DE LÉCTURA"

PROMOVIENDO EL USO DE LA LECTURA DE TRABALENGUAS, CON EL PROPÓSITO DE QUE LA LECTURA SE CONVIERTA EN UNA PRÁCTICA COTIDIANA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA.

DE UNA FORMA MAS LÚDICA Y CREATIVA, UTILIZANDO LOS ASPECTOS DE LA LECTURA Y LOS ESTANDARES DE LA LECTURA DE ACUERDO A LOS GRADOS ESCOLARES DE ESTUDIOS.

CONTADOR DE UNIDADES

LA PROFRA. YANETH, NOS PRESENTA LA PROPUESTA DE SU MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADO "CONTADOR DE UNIDADES"

PROMOVIENDO LAS MATEMÁTICAS EN LA CLASIFICACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS NÚMEROS EN UNIDADES, DECENAS, CENTENAS Y MILLARES. ASÍ COMO SUS LECTURAS CORRESPONDIENTES.

CONSIDERANDO MATERIAL RECICLABLE PARA APROVECHAR SU UTILIDAD EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.

LA RULETA DEL SABER

EL PROFR. ISMAEL, NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADO "LA RULETA DEL SABER" PARA EL NIVEL PREESCOLAR, LA FUNCION DEL MATERIAL DIDACTICO QUE PROPONE ES UN APRENDIZAJE LÚDICO Y CREATIVO PARA QUE SEA SIGNIFICATIVO SU APRENDIZAJE DE PODER CORRELACIONAR LAS FIGURAS GEOMETRICAS Y LOS COLORES, FOMENTANDO LA MOTIVACIÓN Y EL INTERES DE ASOCIACIÓN EN LAS MATEMÁTICAS.

 

LA RULETA DE LOS OPUESTOS

LA PROFRA. ELIZABETH, NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADO "LA RULETA DE LOS OPUESTOS" PARA DESARROLLAR LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL, CON LOS TEMAS DE ANTÓNIMOS Y SINÓNIMOS, CUENTOS, ADIVINANZAS, RETROALIMENTANDO SUS CONOCIMIENTOS PARA REAFIRMAR SU APRENDIZAJE.

 

OPERACIONES ARITMETICAS BÁSICAS

LA PROFRA. ANA MARIA, NOS PRESENTA SU MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADO "OPERACIONES ARITMÉTICAS BÁSICAS", UTILIZANDO UN ROMPECABEZAS CON FIGURAS GEOMÉTRICAS UTILIZANDO COLORES PARA IDENTIFICAR QUE TIPO DE OPERACIÓN SE DEBE DESARROLLAR, BASADA EN LAS OPERACIONES ARITMETICAS BÁSICAS. UTILIZANDO MATERIAL RECICLABLE.

 

LOTERIA DE LA TABLA PERIODICA

LA PROFRA. TERESA, NOS PROMUEVE EL USO DE MATERIAL DIDACTICO DENOMINADO LA LOTERIA DE LA TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS DE UNA FORMA MÁS LÚDICA, CREATIVA E INTERACTIVA EN EL NIVEL DE TELESECUNDARIA.

LAS PINZAS DEL SABER

LA PROFRA. ALICIA, NOS PRESENTA SU MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADO "LAS PINZAS DEL SABER".

PROMOVIENDO EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, MEDIANTE EL USO DE MATERIALES CASEROS COMO LOS SON LAS PINZAS Y USO DE CARTONES CON NÚMEROS.

APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

LA PROFRA. AMALIA, NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADA "EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA" EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA, REPRESENTANDO LA HISTORIA MEDIANTE EVENTOS CRONÓLOGICOS Y LINEA DEL TIEMPO ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE LOS EVENTOS HISTORICOS: COMO PERSONAJES, LUGARES GEOGRAFICOS Y ÉPOCAS CULTURALES. QUE TUVIERON LUGAR, Y FUE BASE FUNDAMENTAL PARA DISFRUTAR HOY EN DIA DE NUESTRA HISTORIA. UTILIZANDO UNA CAJA CON HECHOS CRONOLÓGICOS Y LINEAS DEL TIEMPO CON MATERIAL RECICLABLE.

 

LOS NÚMEROS Y LAS SERIES

LA PROFRA. FANY, NOS PRESENTA SU MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADO "NÚMEROS Y SERIES" FOMENTANDO LA CAPACIDAD EN EL TRABAJO COLABORATIVO POR MEDIO DEL USO DEL FOMY REALIZANDO RECORTES DE NÚMEROS Y EN SU INTERIOR DE CADA NÚMERO CON PERFORACIONES DE CÍRCULOS, CONSIDERANDO LA COMPLEMENTACIÓN DE LOS ORIFICIOS PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTIVAS DE UNA FORMA MAS INTERACTIVA. 

CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS

LA PROFRA. YEDITH NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADA "CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS" INTEGRANDO SEIS EQUIPOS, UTILIZANDO SEIS CAJAS DE ZAPATOS,  DEBIDAMENTE FORRADAS Y EN SU INTERIOR DIVIDEN A LA CAJA CON TARJETAS INTERNAS Y ORIFICIOS, COLOCANDO UNA SEMILLA FERTIL, BUSCANDO SU GERMINACIÓN Y DESARROLLO EN EL PROCESO DE CRECIMIENTO BUSCANDO LA LUZ DL SOL, PARA SU +OPTIMO DESARROLLO, PROMOVIENDO EL CUIDADO DE LOS SERES VIVOS Y LOS FACTORES QUE EN ELLA INTERVIENEN PARA SU CRECIMIENTO.

EL REALITY

LA PROFRA. MARIBEL NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADA "EL REALITY" MEDIANTE EL JUEGO DEL PACMAN Y LA RULETA.

LA INNOVACIÓN ES QUE SE PUEDE TRABAJAR DE UNA FORMA LÚDICA EN EL REALITY, DONDE PUEDE APLICARSE A CUALQUIER ASIGNATURA, INTEGRANDOLOS EN EQUIPOS DE PARTICIPACIÓN, PARA PROMOVER APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS, HACIENDO ENFÁSIS EN LOS DETALLES QUE NO SON NADA ´FACILES PARA TRABAJAR CON RECURSOS MATERIALES EMPLEANDO SU CAPACIDAD DE SER CREATIVOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE SABERES COMPLEMENTANDO EL RESOLUTIVO MEDIANTE LOS EQUIPOS CONSIDERADOS APOYADOS POR SU PROFESORA MARIBEL.

 

TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS

EL PROFR. RICARDO, NOS PRESENTA SU MATERIAL DIDACTICO DENOMINADO "TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS".

EL APRENDIZAJE DE LA QUIMICA, BASADO EN LA TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS DE UNA FORMA MAS INTUITIVA PARA ESTABLECER CRITERIOS DE RAZONAMIENTO DEDUCTIVO E INDUCTIVO CONFORME A LOS LINEAMIENTOS PROPUESTOS, INVITANDO A PROMOVER LA TRANSVERSABILIDAD DE UNA TABLA PERIODICA EN INGLÉS.

COMO PRODUCEN LAS PLANTAS SUS ALIMENTOS

EL  PROFR. ALEJANDRO, NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDÁCTICO DENOMINADO "COMO PRODUCEN LAS PLANTAS SUS ALIMENTOS" PROMOVIENDO EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE LA BIOLOGÍA EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS NATURALES, COMO CRITERIO DE FOMENTAR EL PRINCIPIO DEL PROCESO DE LA FOTOSINTESIS, COMO FENOMENO NATURAL A TRAVES DE LOS RAYOS DEL SOL, Y TAMBIÉN PROMUEVE CADENAS ALIMENTICIAS ENTRE LOS SERES VIVOS.

 

JUGO DE MATEMÁTICAS

LA PROPUESTA DE LA PROFRA. EUGENIA, SE DENOMINA "JUGO DE MATEMÁTICAS", PARA PROMOVER EL USO DE LOS SIGNOS EN ARITMETICA, A TRAVES DE UNA CHAROLA EN FORMA DE PLATO, CLASIFICADO EN CIRCULOS DE COLORES CON LA LEY DE LOS SIGNOS, TIRANDO UNAS SEMILLAS PARA REALIZAR LA OPERACIÓN SOLICITADA. ALCANZANDO A EJERCER LA RESPUESTA CORRECTA.

 

EL CONTADOR

LA PROFRA. CITLALI, NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDACTICO DENOMINADO "EL CONTADOR", PROMOVIENDO A TRAVES DE UNA ACTIVIDAD LÚDICA, EL RESCATE DE SABERES PREVIOS, PARTICIPANDO EN LA GENERACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE MATEMATICAS, CIENCIAS NATURALES, CIENCIAS SOCIALES Y ESPAÑOL, BASADA EN EL FAMOSISIMO JUEGO DE LA OCA. APOYADA EN LA DIRECCIÓN URL: http://www.dilealsol.es/1oca/oca

 

 

 

LA CAJITA MÁGICA

LA PROFRA. ANA, NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDACTICO DENOMINADO "LA CAJITA MÁGICA" A TRAVES DE FICHAS Y UNA CAJA POR ESTUDIANTE, PARA JUGAR CON LAS MATEMATICAS, PARA REALIZAR CONTEOS, FORMANDO NÚMEROS DE DOS CIFRAS UNIENDO DOS CAJAS.

 

EL DISCO DE LA VIDA

EL PROFR. AZAEL, NOS COMPARTE SUS PROPUESTA DE MATERIAL DIDACTICO, DENOMINADO "EL DISCO DE LA VIDA" PARA EL NIVEL PRIMARIA, INTERACTUANDO A TRAVES DE DINAMICAS PARA CONSOLIDAR GRUPOS E INCENTIVAR SUS APRENDIZAJES A TRAVES DE MATERIALES PARA SER MAS CREATIVOS Y PARTICIPATIVOS EN SUS CONOCIMIENTOS. FOMENTANDO SUS ACTITUDES Y APTITUDES PARA EL APRENDIZAJE DE LA VIDA MISMA EN RESCATE DE SU DIGNIDAD.

EL DISCO DE  LA VIDA NOS PERMITE CONOCER Y COMPRENDER EL CICLO MENSTRUAL A TRAVES DE LAS FIGURAS ASOCIADOS A LOS COLORES COMPARANDO EL SIGNIFICADO DEL SEMÁFORO. 

 

 

 

LA RULETA DEL SABER

LA PROFRA. MELINA, NOS PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDACTICO DENOMINADO "LA RULETA DEL SABER" INTERACTUANDO CON UNA RULETA, FIJADO EN VELCROS PARA POSICIONAR SUS SABERES A TRAVES DE LA SOLICITUD DE LA PROFESORA; EXPLICANDO QUE PUEDEN SER NÚMEROS, OBJETOS, Y CONOS PARA HACERLOS MAS KINESTESICO. DESARROLLANDO SUS HABILIDADES MOTRICES.

 

JUGANDO CON LOS NÚMEROS

LA PROFRA. ESTHER, NOS PRESENTA LA PROPUESTA DE SU MATERIAL DIDACTICO DENOMINADO "JUGANDO CON LOS NÚMEROS" BAJOS PRINCIPIOS DE CONTEO Y NIVEL DE DIFICULTAD POR GRADOS ESCOLARES DE ACUERDO A SUS EDADES TRABAJANDO POR CAMPOS FORMATIVOS APEGADO AL AREA DE CIENCIAS EXACTAS COMO LAS MATEMÁTICAS.

 

1. USA Y NOMBRA LOS NÚMEROS QUE SABE EN ORDEN ASCENDENTE

2. UTILIZA ESTRATEGIAS DE CONTEO

3. USA Y NOMBRA LOS NÚMEROS QUE SABE EN ORDEN DESCENDENTE.

 

EDUCACIÓN AMBIENTAL

EL PROFR. AXEL, NOS INVITA A LA REFLEXIÓN PARA HACER CONCIENCIA ACERCA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL, AMBIENTADO EN UN VIDEO POR UNOS PERSONAJES QUE DIERON LUGAR A LA SALVACIÓN DE UN LAGO UTILIZANDO A UNAS RANITAS, CLASIFICANDO LA BASURA, EN MATERIA ORGANICA E INORGANICA, TRABAJANDO CON LOS NIÑOS Y NIÑAS PARA PROMOVER UN MEJOR MUNDO LIBRE DE CONTAMINANTES PARA QUE AFECTEN NUESTRA SALUD Y DE LOS DEMAS SERES VIVOS. 

 

QUIÉN SABE MÁS

LA PROFRA. EVELYN, PRESENTA SU PROPUESTA DE MATERIAL DIDACTICO DENOMINADO "QUIÉN SABE MÁS" INTERACTUANDO CON LAS MATEMÁTICAS, INTEGRADOS POR EQUIPOS Y APOYADOS EN UN DADO PARA INTERVENIR EN SUS PARTICIPACIONES CON EXPLICACIONES DE LAS REGLAS DEL JUEGO PARA EL PROCESO DE MOTIVACIÓN Y APROVECHAMIENTO DURANTE EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, TRABAJANDO POR FASES AUXILIADOS POR TARJETAS, BASADO EN SERIES DE PREGUNTAS.